Na začátku školního roku jsme byli v hodině ZSV informováni o možnosti zúčastnit se Pražského studentského summitu, a to konkrétně modelu OSN. Jelikož se nám tato nabídka zalíbila, rozhodli jsme se napsat vstupní esej o jednom z členských států OSN Egyptě, na základě které jsme byli vybráni. V průběhu listopadu až února jsme se ve složení Jiří Blaha, Daniel Kolář, Marek Pivoda, Filip Vlček zúčastňovali přípravných setkání tzv. workshopů, kde jsme se podrobně seznámili s činností jednotlivých orgánů OSN. Semináře doplňovaly přednášky mnoha zajímavých hostů z oblasti politiky a diplomacie. Program vyvrcholil březnovou závěrečnou konferencí v Pražském kongresovém centru, kde měli všichni účastníci možnost ukázat, co se v průběhu několika měsíců naučili o práci v mezinárodní organizaci. Řešili se zde jak současné světové problémy, tak i body agendy, které jsme si předem odhlasovali. Na jednání se tak dostala témata jako udržitelný rozvoj, proliferace jaderných zbraní, subvence v zemědělství či kybernalita. Před konferencí jsme navštívili ambasádu Egypta, státu, který jsme v rámci modelu po celou dobu zastupovali, a zjišťovali jeho postoj k dané tématice.

Ve školním roce 2012/2013 otevíráme tyto povinně volitelné (příp. nepovinné) předměty:

• HUC - humanitní cvičení (určeno pro 2. B, Sx A, Sx B)

Povinně volitelný (případně nepovinný) předmět, ve kterém si rozšíříte a prohloubíte znalosti z dějepisu, zeměpisu a základů společenských věd. Předmět je na školní rok 2012/2013   vypsán pro 2. B, Sx A, Sx B.
 

V termínu 9. – 12. 9. 2010 jsme se se studenty Bigy zúčastnili 2. mezinárodního setkání mládeže V Osvětimi, které organizovala komunita Sant'Egidio. Cílem tohoto mezinárodního setkání bylo zajímavě připomenout mladým lidem nedávnou minulost a dát jim možnost setkat se s pamětníky druhé světové války. Jak věříme, povede tato osobní zkušenost, která není jen dějepisnou informací, k rozšíření jejich povědomí o tom, co se v koncentračních táborech odehrávalo. Věříme, že když se setkání s konkrétní výpovědí svědků holocaustu a i se svými vrstevníky z jiných zemí, přispělo k tomu, aby se nic podobného již v budoucnosti nezopakovalo.

V rámci mezipředmětové spolupráce ZSV, náboženství a němčiny, jsme uspořádali projektový týden na téma česko-německo-židovského soužití.

Program:

Pondělí - Židovské Brno:

• návštěva Židovské obce, hřbitova a synagogy
• přednáška paní Kateřiny Tučkové, autorky knihy oceněné Magnesií Literou „Vyhnání Gerty Schnirch“ a historika Akademie Věd ČR pana Davida Kovaříka na téma odsunu německého obyvatelstva po 2. svět. válce

Pro studenty druhých ročníků jsme jako každým rokem uspořádali projektový týden aneb výuku v terénu.

Letošní program:

1. Pondělí  5.10.: SVČ Lužánky, Podané ruce
2. Úterý 6.10.: Muzeum romské kultury, Úřad ombudsmana
3. Středa 7. 10.: Třebíč - židovská čtvrť
4. Čtvrtek  8. 10.: Lanové centrum
5. Pátek 9. 10.: Prezentace projektu

VÍTEJTE NA STRÁNKÁCH věnovaných předmětu ZSV na Bigy

1. Koncepce předmětu:

ZSV na Biskupském gymnáziu využívá společenskovědní poznatky získané v základním vzdělávání, rozvíjí je a učí studenty zpracovávat je v širším myšlenkovém systému. Její součástí jsou i zcela nové obsahové prvky, jejichž pochopení je podmíněné rozvinutější myšlenkovou činností a praktickou zkušeností studenta gymnázia Studenti se učí kriticky reflektovat společenskou skutečnost, posuzovat různé přístupy k řešení problémů každodenní praxe a aplikovat poznatky do současnosti. Rozvíjeny jsou důležité myšlenkové operace, praktické dovednosti a vědomí vlastní identity studenta. Při tvorbě výuky vyučující zohledňují aktuální poznatky z jednotlivých sociální věd i požadavky probíhající školské reformy a nejnovějších trendů ve vzdělávání.

Projektový týden ZSV

• určeno pro 2. ročníky a sexty
• 4. – 8. 10. 2010
• blížší informace - viz příloha

Maturitní otázky ze základů společenských věd:

1. Změna klimatu a environmentální problémy
2. Co je a k čemu slouží psychologie
3. Obecná psychologie
4. Vývojová psychologie
5. Psychologie osobnosti
6. Poruchy duševního života a závislosti
7. Co je a k čemu slouží a sociologie
8. Sociální stratifikace a nerovnost
9. Sociální skupiny
10. Česká ústava a její vývoj
11. Pojem práva, právo jako systém
12. Soukromé právo
13. Veřejné právo a soudní systém v ČR
14. Co je a k čemu slouží politologie
15. Lidská práva
16. Ideologie
17. Stát a občan, charakteristika ČR.
18. OSN, NATO a mezinárodní politika ČR
19. Evropská unie
20. Ekonomie a ekonomika
21. Mikroekonomie
22. Makroekonomie
23. Ekonomie a stát
24. Úvod do filosofie a přehled antické filosofie
25. Vrcholné období antické filosofie
26. Křesťanská filosofie
27. Renesanční filosofie
28. Racionalisté, empirici, osvícenci
29. Německá klasická filosofie a česká filosofie
30. Filosofie 19. a 20. století